无人机编程：编程之父 · 瑞斯尼克：所有的孩子都应该去学习编程！~济南无人机编程~山东无人机编程

    “我希望能给孩子们提供机会，让他们能够以创意的方式表达自己。”63岁的麻省理工学院媒体实验室教授米切尔·瑞斯尼克（Mitch Resnick）在谈及自己开发Scratch编程语言的初衷时说道，“我起初的动力并没有变。我们还要触及到更多的孩子，给他们更多的机会，帮助他们创造出更多东西。”
    瑞斯尼克教授拥有众多的头衔：MIT媒体实验室教授、MIT媒体艺术和科学硕博士项目主任、乐高学习研究派普特教授以及更广为人知的少儿编程语言Scratch之父。

    瑞斯尼克教授曾解释了他创造Scratch的理念，这源自19世纪一位德国幼儿教育家的想法：老师教、学生学的“广播式”学习效果欠佳；孩子们想要更好理解世界，那就让他们自己创造这个世界的模型。科技的进步在计算机、人工智能和自动驾驶这些信息技术领域正变得越来越快，而编程技能的重要性也得到了更广泛的重视。一位芬兰的前教育部长说“在未来，如果您的孩子懂编程，他就是未来世界的创造者；如果他不懂，他只是使用者。”在美国，一些很有影响力的人甚至建议将编程课例如学校的教学课程，苹果公司的CEO蒂姆·库克建议“让编程教育进入每一所私立学校”。

    瑞斯尼克教授认为，让所有孩子学习编程都很有益处，但前提是采用正确的教授方式。“我们应该通过让孩子们讲故事的方式教授写作，通过让孩子们做作品的方式来教授编程。”瑞斯尼克教授希望在未来，学习编程就像学习写作一样。“现在我们认为，写作是每个人都需要学习的一项技能，并不是因为我们觉得每个人以后都要成为专业作家，而是因为学习写作可以让你学会表达自己的观点，是一项很有用的技能。”在瑞斯尼克教授看来，学习编程并不是每一个人都要成为专业的程序员，而是可以用新的方式组织和表达自己的观点。

    然而在某种程度上，以新的方式组织和表达自己的观点并非可量化学习成果，这也导致部分家长不愿面对孩子学习编程所需要付出的高昂的机会成本。瑞斯尼克教授对这些家长给出了很好的建议，他认为教育最重要的目标就是要把学生打造成终身学习者，帮助他们培养他们需要的创造能力，以在未来社会更好地学习并取得更好的发展。瑞斯尼克教授认为，让所有孩子学习编程都很有益处，但前提是采用正确的教授方式。“我们应该通过让孩子们用故事和游戏的方式教授他们，通过让孩子们做作品的方式来教授编程。”希望通过编程能让孩子们变得更有创造力，给孩子们一个设计、创造、试验和探索的机会。”

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。