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山东少儿编程:一定要清楚什么是少儿编程,什么是机器人编程!~济南少儿编程~少儿编程

    随着编程教育的逐渐普及,越来越多的家长们考虑的不再是要不要让孩子学习编程,而是学什么样的编程。

    目前市面上拥有种类繁多编程教育,比如少儿编程,乐高编程,机器人编程,真是让人傻傻搞不清楚,现在云老师为大家拨开迷雾,搞清楚这些编程教育到底有什么不一样。

山东少儿编程:一定要清楚什么是少儿编程,什么是机器人编程!~济南少儿编程~少儿编程(图1)

     什么是编程教育 

    编程教育其实就是让孩子在学习编程的过程中了解编程的逻辑、算法,从而培养孩子的逻辑思维能力、创新能力和团队协作能力。

    编程教育的核心是编程,教孩子们使用图形化编程软件或者是Python编程语言实现软件运行和设计,这部分内容的教育便是我们常说的少儿编程。

山东少儿编程:一定要清楚什么是少儿编程,什么是机器人编程!~济南少儿编程~少儿编程(图2)

    而乐高编程和机器人编程都是在少儿编程的基础上,辅助以其他工具来实现更多功能,但最核心的部分仍然编程,只是侧重点有所区别

山东少儿编程:一定要清楚什么是少儿编程,什么是机器人编程!~济南少儿编程~少儿编程(图3)

     什么是乐高编程 

    乐高编程是少儿编程下的一个分支,主要是利用乐高机器人和编程主机电动马达、传感器、Lego Technic部分(齿轮、轮轴、横梁、插销)进行开发的一种初级编程方式,是少儿编程的入门课程。

    乐高编程适合低年龄的孩子,3-7岁的孩子接触乐高编程,可以让他了解机器人的机械构造和编程的基本原理,确实有利于孩子培养编程概念,是一门非常好的编程启蒙课程。

山东少儿编程:一定要清楚什么是少儿编程,什么是机器人编程!~济南少儿编程~少儿编程(图4)

    乐高编程

    而且乐高公司非常重视培养孩子的创造能力,现在孩子不仅可以使用现有的编程内容,还能动手自己编写。只是乐高提供的编程比较简单,实现的功能也很有限。

     什么是机器人编程 

    机器人教育与乐高编程较为相似,都是由设计搭建——程序编写——运行调试几个部分组成,但机器人可以使用的工具更为多样,涉及到的知识点有数学、电子、光学、力学、电学、超声波学、自动化控制等等,使用的编程也更复杂。

山东少儿编程:一定要清楚什么是少儿编程,什么是机器人编程!~济南少儿编程~少儿编程(图5)

    机器人编程

    可以说,机器人编程就是乐高机器人的进阶模式,孩子可以在没有学过少儿编程的情况下去玩乐高编程,但如果没有学过少儿编程就去接触机器人编程,那恐怕就有些吃力了。

     那怎么判断孩子适合哪种编程教育呢?

    在选择编程教育时,要考虑到孩子自身的情况,如果孩子年纪还不到三岁,逻辑思维弱,那么选择乐高编程更为合适。

    乐高编程的趣味性很强,对孩子来说非常有吸引力,不仅能培养孩子的动手能力,还能很好的培养孩子对编程的兴趣。

    如果孩子已经4岁了,这时就可以开始让孩子接触少儿编程了,从图形化编程开始学起,系统搭建起关于编程的概念和语言体系。

    如果7岁以上孩子还未从乐高编程转向系统的少儿编程教育,在思维逻辑方面可能就要落后一些了。

山东少儿编程:一定要清楚什么是少儿编程,什么是机器人编程!~济南少儿编程~少儿编程(图6)

    孩子学习了一段时间的少儿编程后,便可以配合机器人实现更为复杂的操作了,但机器人编程并非每个孩子都必须要学的,有些孩子更擅长软件操作,四年级左右就能写出“超级玛丽”和“愤怒的小鸟”等经典游戏了。

山东少儿编程:一定要清楚什么是少儿编程,什么是机器人编程!~济南少儿编程~少儿编程(图7)

    其实,不管是乐高编程、少儿编程、还是机器人编程,归根结底都是一种工具和手段,每一种工具都有适合的年龄阶段,根据孩子的接受能力选择最适合的教育方式更为重要。

    如果您的孩子正处于4岁-14岁,现在正是搭建编程逻辑的最佳时机,不妨给孩子一个机会吧

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁,山东少儿无人机编程教育机构,速云网络发软件工程师授课少儿编程教给孩子们不光要学习编程,还要结合编程知识给我们无人机写程序,实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随,包括更加高级的编程玩法,就是无人机编舞。可能家长想了!四岁孩子能学习无人机编程吗?那我们看个四岁的小同学吧,你自己看看能不能学习吧!

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧!

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗?在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示,来看一下小童鞋的汇报成果吧!

    这个时候家长可能说了,我们四岁的孩子,年龄辣么小,又不认字,那该如何学习呢?

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习?只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木,比如:蓝色是运动紫色是外观黄色是事件等等,通过颜色识别文字,根据颜色先实现出程序做出卡通的效果,以激发孩子兴趣,使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用,再学习积木上面的文字。如下图:

家长关心孩子从小学习编程的6个问题都在这里了,你还在犹豫吗(图1)

    这个时候你还认为编程难吗?其实针对4岁起,就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然,比如我们下面的无人机编程视频吧!

    无人机能六架一起起飞?没错!那他又和数学有什么关系呢?

    小云说啦!这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置,无人机与无人机之间的距离、架数的多少,全部需要通过精密的计算,否则无法编排出理想的造型

    现在作为家长的你!还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗?

无人机编程能做什么?人脸识别?智能跟随?自动飞行?还有吗?

答案:有!那就是"无人机编舞"!不知道无人机如何编舞?快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧!!


    无人机编程都学习哪些内容呢?

       让无人机与编程结合?

没错!就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力,让孩子在编写无人机程序的时,无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力,在飞行学习中,孩子们需了解飞机的机械结构,练习手眼协同能力,甚至自己组装飞行器;在编程中,无人机可以在三维空间中,用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如:人脸识别,智能跟随,红外线定稿,光流定位、无人机编舞等。


无人机编程(图1)



当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图7)

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢?

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一,让孩子重新理解知识,体验人工智能,培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识,运用六类人工智能模块,编写专属的自动驾驶算法程序,让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如:人脸识别、智能跟随等前沿技术。


当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图8)


当你的孩子还在学习机器人编程时,别人家的孩子却已经学习起了“无人机编程”(图9)

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