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编程可以说是近几年来非常火的一门课程，上到教育厅发布通知，下到各个学校已经开始组织开设编程课。不得不到“编程风”真的刮得很大！
但是也有一些家长产生了一些问题，针对这些问题，小云老师逐步也进行逐步回答！
No.1 学编程应该从几岁开始？
每位家长提问最多的就是：学编程应该从几岁开始。对于这个问题，一位澳大利亚的研究者说，4岁的小孩就要开始学习基本知识了。
其实这句话还可以换一种方式理解：不同年龄的孩子可以接触到什么程度的编程。
2年级以前，了解基本的顺序、循环和条件的应用，并能够用可视化工具表达；
5年级以前，强化问题的分解，规划，并灵活运用基本算法解决问题；
7年级以前，可以掌握Python,JavaScript等高级语言的基本语法和环境；
8年级以前，开始学习NOIP的算法和C／C++
No.2：女孩适合学编程吗？
更多的父母还是情愿送女娃唱歌跳舞画画，认为学这些是对孩子好，对于玩机器人学编程，怎么看怎么觉得不合适。那么这个观念是哪里来的呢？
很简单，就因为科技业是“男人的世界”，女性成为了一种稀缺的存在，于是就有了偏见。然而现实却是女程序员中既有图灵奖获得者、又有计算机博士，还有科技公司CEO。她们所取得的成就，并不次于男程序员。
最关键的是，学习少儿编程并不一定就是为了变成程序员。随着创客教育、STEAM教育的普及，在将来，编程会像现在的英语一样，成为每个人必备的基本技能。
所以作为家长，我们应该做的是鼓励和引导女孩儿发现自己的爱好，而不是主观武断的给予发展方向的暗示。
No.3：学编程有什么用？
当前大部分的老师们都深信“编程是具创造性，也是有趣的学习方式，编程的学习内容涵盖了几乎所有重要的少儿教育目标，包括：逻辑推理，记忆力，问题解决能力，想象力。”
让孩子学习编程，是项复杂且庞大的的工程。想要让孩子学会用编程思维去思考问题，开发创造力还是有很长的路需要探寻，所以对编程的学习越早，越有利于培养孩子形成积极学习的态度，为之后的学习打下坚实的基础。因为早期的编程学习往往都是以趣味性作为课程指引，让孩子主动的参与其中，以此培养孩子的编程兴趣，开发创造力。
No.4：学编程会不会用电脑太多，损害眼睛？
凡事都有一个度，比如看电视玩游戏需要紧盯屏幕不放过每一个细节，所以容易导致眼部肌肉持续紧张；光线太强，时间过长都会导致用眼过度，这些外部因素需要家长帮助孩子调节和控制。
编程则需要更多的思考，双眼不用紧紧盯住屏幕，孩子们常常会闭目思考，走来走去，或者找一张纸写写画画。同样一小时，玩游戏和电脑编程相比，后者的用眼程度轻松许多，对逻辑思维和创意设计的训练更加有益。
No.5：我的孩子对编程不感兴趣，怎么办？
昆士兰科技大学的Christina Chalmers说：“研究者们告诉我们，如果孩子们在早期没有对科学，数学和技术形成积极的态度，后来我们就难以鼓励他们学习这些科目了。”学校和家中越早让孩子们接触编程或者其他科学，孩子们后来就越不容易讨厌这些学科。
国外的统计表明，5年级是重要的分水岭，5年级以前大多数孩子不会有意识区分自己擅长什么或者不喜欢什么，所以美国CSTA对于K-5阶段要求男生和女生都要学习编程。特别是女生更应该在5年级前接触编程。
No.6：少儿编程培训机构怎么选？
如果孩子对编程有更深的兴趣，家长们想给孩子找培训课程来学习，建议可以按三个原则来选择。
一是看师资力量，最终直接给孩子传授知识的人就是教师，所以教师的专业性非常重要。好的教师不但能系统的让孩子掌握编程知识，还能培养起孩子的兴趣和求知欲。
二是否有完善的课程体系，能够让孩子持续的系统化学习。
三是编程课程能否与其它学科关联，与学校的学科教育相呼应，提升单位时间的学习价值。小朋友们上学后的课外时间本来就不多，在编程学习中融入数学、逻辑、几何、物理等其它知识，能大大提升学习的性价比。
课程设计精细丰富，不仅是搭建与编程，更延伸到数学。物理、地理等学科。课程体系全面覆盖小学、初中、高中，乃至大学，根据年龄设定适合的课程内容。
编程可以使得孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者，用数据理解、分析并解决问题。编程对其他学科提升有很大帮助，包括数学、物理、在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力，学习能力，注意力等，这些对于构建其他学科的思维帮助特别大，同时成绩也会有很大的提升。国内以及国际教育，越来越重视学生的编程能力和创新思维能力，拥有编程特长的孩子，不仅可以在各项编程比赛中脱颖而出，更有机会保送名校，也可以为留学国外助力加分。
速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！
我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！
家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！
这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？
其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：
这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。
当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！
无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？
小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。
现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？
无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？
答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！
无人机编程都学习哪些内容呢？
让无人机与编程结合？
没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。
重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。
例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。
看我们小童鞋们上课视频吧
坦克编程都学习哪些内容呢？
动手组装”+“编写程序”
通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。
课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。
例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。
客服 - 王老师
