济南机器人编程：人工智能时代，孩子会面临怎样的社会？~山东机器人编程~机器人编程

    这个时代变化之快让人无法想象！

    从第一台计算机诞生到互联网发明，不过44年；

    从门户网站到电子商务的崛起，不过5年；

    从智能手机普及到微商遍地，不过1年！

    在这个高速发展的时代，不去冒险就是最大的风险！

    随着人工智能时代的到来，全民编程势在必行，越来越多人意识到未来编程将会和英语一样重要。

    未来，我们的竞争对手将变成机器

    这几天，刘强东突然扔出一枚超级核弹，炸的整个物流业措手不及，炸得快递员胆战心惊：

    京东的智能配送机器人正式上路，这是全球首次全场景常态化配送运营！

    无人化的不止是快递！

    今天，如果你在上海道路上发现行驶中的汽车看不到司机，驾驶位是空的，方向盘自己动……千万别惊讶！那是无人汽车在自己运行。

    近日，全球首个无人驾驶清洁车队，在上海松江正式诞生。并且在当地道路上正式运行！

    无独有偶，德国商业银行也宣布，到 2020年他们将会将银行中 80%的工作都数码化、自动化，最终将会裁掉 9600名员工。

    斯坦福教授卡普兰做了一项统计，美国注册在案的720个职业中，将有47%被人工智能取代。在那些以低端技术、体力工作为主的国家，这个比例可能超过70%。

    预计，2015——2025这十年间欧美银行将裁员30%，数量最多达到170万人。36万小时的人力工作，AI只需几秒就能完成，一切人类在AI面前都是树懒。

    马斯克说在未来20年，全球12%至15%的劳动力将因为人工智能而失业。

    未来的残酷在于：你可能要和机器人抢饭碗。

    未来，我们的孩子面对的是怎样的世界？

    很多人会发现，所有稳定的工作都有一个特点，缺乏高强度的竞争，那么其另一面就是，市场也绝不会给你有竞争力的薪酬，你的薪资不与能力挂钩。

    但是20年过去了，这种稳定终于被打破了！

    未来，你的竞争对手早已不是同事、你的同龄人，而是比你更快、比你更精准、还不会累的机器。

    15年前，有人说将来拿着手机，可以全球对话视频是做梦；

    5年前，有人说以后手机代替电脑可买火车票是做梦；

    3年前，有人说手机可以代替取款机，可随时随地支付购物，这肯定是做梦；

    但今天，这些都实现了。

    人类社会的每一次进步，总是伴随着对旧产业和落后生产力的淘汰，这是无法违背的社会规律，面对科技、文明的每一次飞跃，我们更应该做的不是简单地留恋过去，而是积极地拥抱未来。

    人工智能或许会让一些行业永久消失，却是人类文明的一大进步。它解放了人类的创造力，让有创新有想法的人更容易被发现被认可，而毫无创新及创造力的人，就只能被社会淘汰，无事可做。

    在那个时代，我们的孩子要学会与机器共存，用机器的语言去沟通世界，创造世界。

    让孩子从Scratch开始学习编程

    人工智能的日益普及，也让很多家长开始为孩子们规划编程学习，提升他们在未来社会的竞争能力。但在种类繁多的编程语言面前，大人、孩子都犯了难，是选择C、C++还是python、java呢？

    老师，我们不学Scratch，我要给孩子学C++，我们以后要参加信奥竞赛。

    老师，我们不学Scratch，我要给孩子报Python，高考编程语言是Python，我孩子要提前学。

    老师，我要给孩子学。。。。。

    一些家长在报课时提出的需求

    经常一些低年级孩子的家长直接想给自己的孩子报名Python和C++和课程，他们都有先进的教育理念，但是我还是要对他们Say  NO！

    对于没有任何编程基础的孩子来说，还是踏踏实实从Scratch开始学比较好，正所谓磨刀不误砍柴工，Scratch就是地基，打好基础，学习效果才更好，并且Scratch入门低，浅显易懂、生动有趣，不会像其他编程课晦涩难懂让孩子心生厌烦。

    下面一起来详细了解一下Scratch吧。

    Scratch是什么？

    在麻省理工学院的Scratch官网上，创始发明团队如此介绍Scratch：

    使用 Scratch，你可以编写属于你的互动媒体，像是故事、游戏、动画，然后你可以将你的创意分享给全世界。Scratch 帮助年轻人更具创造力、逻辑力、协作力，这些都是生活在 21 世纪不可或缺的基本能力。

    其实，早在2008年，Scratch就发布了，历经了1.0、1.4到了2.0、3.0版本，Scratch的用户群得到迅速的扩大。

    不仅是中小学生，就连大学入门、美国宇航局(NASA)都把Scratch搬入了课堂，当作学习编程的最佳工具。

    Scratch作为人工智能学习、创客教育开展的重要工具，得到了全世界的教育工作者、中小学生和家长们的一致认同。

    Scratch的优点

    入门简单

    图形化可视编程，界面生动有趣。无关原有编程基础，适合中小学学生初次学习编程语言时使用。

    内容丰富

    针对有兴趣、喜爱绘画的学生，提供角色绘制设计功能，为喜欢动画的学生提供情景设计功能，为喜欢游戏的学生提供简单游戏设计功能，甚至还能提供喜欢音乐的学生音频处理的功能。

    成果直观

    通过使用Scratch，让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考创新的思维方式，学会提出问题，解决问题。

    相比其他编程软件，其更加直观，学生通能比较容易地看到自己的劳动成果，更有成就感。

    人工智能时代需要的是：能够和机器人协调工作并且富有创意和想象力的复合型人才。

    奥数、美术、钢琴、跆拳道，以前也许会让孩子脱颖而出，但不足以让孩子在人工智能时代立足。

    未来如果我们的孩子不懂编程，它将无法和智能机器沟通。而学习scratch是读懂机器语言的第一步！

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，速云网络研发软件工程师授课少儿编程，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。